Η διεύθυνση email σας δεν θα δημοσιευθεί. τα απαιτούμενα πεδία είναι επισημασμένα *
Εάν η φαντασία και η δημιουργικότητα αποτελούν συστατικά της επιτυχημένης μάθησης μέσω διαδικτύου, τότε το FutureLearn θα πρέπει να σχεδιάζει τη δική του ιστοσελίδα αντί να αντιγράφει απλώς τα edX. Αλλά αν θέλουν να είναι απλώς οπαδοί της τάσης, είναι σωστές.
Ενώ ο ανταγωνισμός στην αγορά MOOCs αυξάνεται, η αποτελεσματικότητα αυτών των μαθημάτων για να γεμίσει το κενό πρόσληψης παραμένει ασαφής. Στον τομέα της ανάπτυξης ιστού, για παράδειγμα, υπάρχει πλεόνασμα θέσεων εργασίας τόσο σε μεγάλες εταιρείες όσο και σε νέες επιχειρήσεις για άτομα που γνωρίζουν πώς να κωδικοποιούν. Ενώ πολλοί οργανισμοί όπως η Coursera και η Udacity pitch DIY εκπαιδευτικά προγράμματα στον προγραμματισμό, δεν αποφέρουν web-developers που είναι αρκούντως ικανές να αποκτήσουν ακόμα και εισαγωγικές θέσεις εργασίας.
Οι υβριδικές πλατφόρμες για την αντιμετώπιση είναι θέμα. Το Bloc (www.bloc.io), για παράδειγμα, προσφέρει ένα εντατικό ηλεκτρονικό πρόγραμμα σπουδών στην ανάπτυξη ιστού με μια ολοκληρωμένη πτυχή mentoring, δίνοντας έτσι φοιτητές τα οφέλη της προσβασιμότητας σε μια ηλεκτρονική εκπαίδευση με τα πλεονεκτήματα της ύπαρξης ενός δασκάλου για να βοηθήσει στην εργασία μέσω προβλημάτων σε προσωπικό επίπεδο επίπεδο. Σε αντίθεση με τα παραδοσιακά MOOCs, το Bloc εξάγει επαγγελματικά ικανούς προγραμματιστές ιστού.
Δεν ξέρω αν είναι αργά εκκίνηση ή όχι, αλλά τα μαθήματα που είδα στην ιστοσελίδα τους είναι τα συνηθισμένα μαθήματα Πανεπιστημίου blah-blah. Δεν βλέπω καμία αξία για να χάσω το χρόνο μου βλέποντας την "Αγγλία στην εποχή του βασιλιά Richard III" - έρχεται ένας, αυτό το μάθημα μπορεί να παρακολουθήσει μόνο κάποιοι ηλικιωμένοι σε μια βροχερή μέρα.
Αργά εκκινητής;
Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο (UK) έχει συμμετάσχει στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση για περισσότερα από 40 χρόνια, πρόσφατα μεγάλο μέρος του είναι on-line.
