Πώς η τεχνολογία των υπολογιστών θα μεταμορφώσει τις σχολές του μέλλοντος

Διαφήμιση

Στη δεκαετία του 1800, οι μαθητές κάθισαν σε μια τάξη, άκουγαν έναν δάσκαλο και πήραν εξετάσεις. Το 2014, οι μαθητές κάνουν ακριβώς το ίδιο πράγμα, με ίσως την προσθήκη αριθμομηχανής τσέπης και κάποιων διαφανειών.

Σχεδόν κάθε άλλη βιομηχανία έχει αλλάξει πέρα ​​από την αναγνώριση από την εφεύρεση των υπολογιστών. Γιατί δεν είναι η εκπαίδευση, αναμφισβήτητα μια από τις βιομηχανίες με τις περισσότερες να κερδίσουν;

Η απάντηση είναι πιθανώς ένας συνδυασμός βαθιάς ανικανότητας, θεσμικού συντηρητισμού και διεστραμμένων κινήτρων. Είναι ένα χάος, αλλά τα καλά νέα είναι ότι σύντομα θα αλλάξει - πολύ. Η κατάσταση ως έχει είναι ουσιαστικά μη βιώσιμη και νέοι τιτάνες αναδύονται από τον κόσμο εκκίνησης, έτοιμοι να σκουπίσουν το πάτωμα με τις παραδοσιακές ακαδημαϊκές πρακτικές. Σήμερα, πρόκειται να μιλήσουμε για τις πέντε μεγαλύτερες ιδέες που πρόκειται να αλλάξουν την εκπαίδευση περισσότερο από ό, τι θα πίστευατε.

5. Η εικονική πραγματικότητα πρόκειται να αλλάξει για πάντα

Άφθονες έρευνες δείχνει ότι η αλληλεπίδραση και η εκπαίδευση μέσω παραδειγμάτων είναι ένας από τους σημαντικότερους παράγοντες στην εκπαίδευση των παιδιών. Ειδικά τα ταξίδια στο πεδίο φαίνεται να βελτιώνουν τη διατήρηση της γνώσης και του πλαισίου και να βελτιώνουν

κατανόηση.

Τα παιδιά έχουν μειωμένη ικανότητα για αφηρημένη σκέψη και χαμηλότερο κατώφλι για την πλήξη, πράγμα που σημαίνει ότι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να τους διδάξουμε είναι να ενσωματώσουμε φυσικά τις έννοιες στην όσο το δυνατόν περισσότερο, και να προσπαθήσουμε να βεβαιωθούμε ότι διασκεδάζουν ενώ μαθαίνουν, εξ ου και η τεράστια δημοτικότητα των πρακτικών παιδικών μουσείων και των εκπαιδευτικών παιχνιδιών και της τηλεόρασης δείχνει.

Οι σπουδαστές των οποίων οι καθηγητές τονίζουν τις δεξιότητες σκέψης υψηλότερης τάξης και τις πρακτικές μάθησης ξεπερνούν σημαντικά τους συναδέλφους τους. Οι σπουδαστές που συμμετέχουν σε πρακτική μάθηση σε εβδομαδιαία βάση ξεπερνούν εκείνους που συμμετέχουν σε αυτόν τον τρόπο διδασκαλίας σε μηνιαία βάση. Οι σπουδαστές των οποίων οι εκπαιδευτικοί διενεργούν πρακτικές μάθησης ξεπερνούν τους συνομηλίκους τους κατά 72% ενός βαθμού στο μάθημα και 40% σε επίπεδο βαθμού στην επιστήμη. Η μελέτη αυτή δείχνει ότι οι πιο αποτελεσματικές πρακτικές στην τάξη περιλαμβάνουν τη μεταφορά δεξιοτήτων σκέψης υψηλότερης τάξης και την άσκηση πρακτικών μαθησιακών δραστηριοτήτων.

–Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Εκπαίδευσης, 2001

Δυστυχώς, πολλά σχολεία εξαλείφουν αυτό το είδος εκπαιδευτικού περιεχομένου λόγω της πίεσης για μείωση του κόστους σε προγράμματα όπως το No Child Left Behind.

Πώς θα μπορούσε αυτό να συνδεθεί με το πρόσφατη άνοδο της εικονικής πραγματικότητας Γιατί η Τεχνολογία Εικονικής Πραγματικότητας θα Φυσάει το μυαλό σας σε 5 χρόνιαΤο μέλλον της εικονικής πραγματικότητας περιλαμβάνει την παρακολούθηση της κεφαλής, των ματιών και της έκφρασης, την προσομοίωση της αφή και πολλά άλλα. Αυτές οι εκπληκτικές τεχνολογίες θα είναι διαθέσιμες σε 5 χρόνια ή λιγότερο. Διαβάστε περισσότερα , με το Oculus Rift; Για ένα σχετικά χαμηλό κόστος (κάτω από 1.000 δολάρια ανά μονάδα) κάθε στην αίθουσα διδασκαλίας θα μπορούσαν να παρασχεθούν μερικά ακουστικά εικονικής πραγματικότητας και υπολογιστές ικανές να τους οδηγήσουν, πράγμα που θα άνοιγε τεράστιες εκπαιδευτικές ευκαιρίες. Αν θέλετε να διδάξετε ένα παιδί για το ηλιακό σύστημα, την ικανότητα να το αφήσετε φυσικά πάνω στο επιφάνεια του Άρη και να τους δείξουμε τι είναι η βαρύτητα είναι ένα απίστευτα ισχυρό εκπαιδευτικό εργαλείο.

Εάν θέλετε να τους διδάξετε σχετικά με τους δεινόσαυρους, δίνοντάς τους την εμπειρία των πλασμάτων πάνω από αυτά, θα βοηθήσει να διασφαλιστεί ότι το μάθημα αυτό θα κολλήσει. Η τάξη ιστορίας θα μπορούσε να οδηγήσει τους μαθητές σε αναψυχές αρχαίων πόλεων και ιστορικών γεγονότων, ακόμα και οι μαθηματικές τάξεις θα επωφεληθούν από την ικανότητα να παράγουν 3D, χωρικά στηρίγματα για να δείξουν αφηρημένη έννοιες.

Επιπλέον, εάν το χρησιμοποιούμενο λογισμικό μπορεί να λειτουργήσει σε μεγάλο βαθμό αυτόνομο τρόπο, χωρίς την άμεση εποπτεία των εκπαιδευτικών, θα μπορούσαμε να φέρουμε φτηνά σπουδαστές εσωτερικής πόλης με εκπαιδευτικούς πόρους πρώτης κατηγορίας, παρά την έλλειψη χρηματοδότησης και έλλειψη αρμόδιων εκπαιδευτικών σε αυτούς περιφέρειες.

Μία συναρπαστική εκπαιδευτική εμπειρία που αλλάζει τη ζωή μπορεί να είναι το μόνο που χρειάζεται για να αλλάξει η πορεία της ζωής ενός σπουδαστή από την εσωτερική πόλη προς το καλύτερο. Αυτό το ακουστικό και ο υπολογιστής θα μπορούσαν να αντικαταστήσουν τα παραδοσιακά εγχειρίδια, το χρόνο των δασκάλων, τα εκπαιδευτικά στηρίγματα και τα ταξίδια στην ύπαιθρο, τα οποία κοστίζουν πολύ περισσότερα από ένα ακουστικό VR.

Τα λεγόμενα "μικτά" δημοτικά σχολεία (τα οποία συνδυάζουν την εκπαίδευση ηλεκτρονικών υπολογιστών με τους καθηγητές ανθρώπων) εμφανίζονται ήδη χωρίς την εικονική πραγματικότητα και αποδεικνύονται εξαιρετικά αποτελεσματική στη βελτίωση των αποτελεσμάτων των δοκιμών σε φοιτητές χαμηλού εισοδήματος. Η εικονική πραγματικότητα θα κάνει τους πόρους αυτούς πιο ελκυστικό και πιο προσβάσιμο. Στην πραγματικότητα, έχει τη δυνατότητα να μετατρέψει κάθε εμπειρία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε "The Magic Schoolbus".

4. Τα campuses δεν έχουν νόημα

Υπάρχει εξίσου μεγάλο περιθώριο βελτίωσης στο επίπεδο των κολλεγίων, όπως υπάρχει στη στοιχειώδη. Γίνεται σαφές, καθώς το μέσο χρέος των σπουδαστών αυξάνεται, καθιστώντας τους μαθητές να πληρώνουν για να έρθουν ζωντανά σε ένα συγκεκριμένο κιβώτιο γεμάτο από άλλα εφήβων για τέσσερα χρόνια δεν είναι στην πραγματικότητα μια λογική χρήση των χρημάτων των φοιτητών, ή ένας καλός τρόπος για να καλλιεργηθεί μια παραγωγική εκπαίδευση περιβάλλον.

Ενώ η διαβίωση σε κοιτώνες είναι μια ιεροτελεστία διέλευσης στην αμερικάνικη κουλτούρα της μεσαίας τάξης, είναι επίσης δαπανηρή, ενοχλητική και μπορεί να βλάψει το μαθησιακό περιβάλλον ("σχολικά κόμματα"). Οι πανεπιστημιουπόλεις είναι ωραίες, αλλά ο κισσός δεν τραβάει το βάρος του από την άποψη της εξάσκησης των ανθρώπων που είναι κατάλληλοι να συμμετάσχουν στη νέα παγκόσμια οικονομία. Ο όμιλος Manpower αναφέρει ότι πάνω από το 40% όλων των εργοδοτών δεν μπορεί να βρει αρκετούς ειδικευμένους πτυχιούχους για να καλύψουν τις θέσεις εργασίας που έχουν στη διάθεσή τους.

Βρισκόμαστε τώρα στην έβδομη χρονιά μιας παγκόσμιας κρίσης ταλέντων. Πάνω από το ένα τρίτο των εργοδοτών αναφέρουν ότι δεν είναι σε θέση να βρουν το ταλέντο που χρειάζονται οι οργανώσεις τους, σύμφωνα με την Έρευνα για την έλλειψη ταλέντων του 2012 της ManpowerGroup. Ο αριθμός αυτός ξεπερνά το ένα τρίτο, μόλις πριν από τρία χρόνια, στο χειρότερο σημείο της ύφεσης. Καθώς βελτιώνονται οι οικονομίες, η κρίση ταλέντων χειροτερεύει.

Η δαπάνη που εισάγεται από τις φυσικές πανεπιστημιουπόλεις (η οποία έχει αυξηθεί περισσότερο από πενταπλάσια από το 1985) είναι απλά απρόσιτη για τους περισσότερους μαθητές με χαμηλό εισόδημα.

Η εξ αποστάσεως μάθηση μέσω ενός υπολογιστή είναι όλο και περισσότερο μια πιο οικονομική και πιο παραγωγική επιλογή για να πάρει μια εκπαίδευση για τους μαθητές με έναν προϋπολογισμό. Το λογισμικό που είναι διαθέσιμο για αυτήν την στιγμή δεν είναι υπέροχο, αλλά αν το λογισμικό έχει ένα αξιοσημείωτο ακίνητο, είναι ότι βελτιώνεται με την πάροδο του χρόνου. Και, για να μην καταγγείλετε την απώλεια της διδασκαλίας πρόσωπο με πρόσωπο, να θυμάστε ότι ...

3. Οι διαλέξεις είναι σπασμένες

Δεν υπάρχει λόγος να πιστεύουμε ότι οι έφηβοι ξυπνούν νωρίς, κάθονται σε ένα δωμάτιο και ακούνε κάποιον που μιλάει για μια ώρα και μισή είναι ένας παραγωγικός τρόπος να αποκτήσουν γνώση στα κεφάλια τους. Κάνοντας τα πράγματα χειρότερα, η έρευνα είναι όπου προέρχεται η χρηματοδότηση, έτσι ώστε οι ίδιοι οι λέκτορες προσλαμβάνονται γενικά για την ερευνητική τους ικανότητα και δεν την ικανότητά τους να διδάσκουν.

Στην πραγματικότητα, η εκπαίδευση των σπουδαστών είναι απλώς μια βρώμικη αναγκαιότητα προς όφελος των φορολογουμένωνΠολλοί δάσκαλοι το μισούν. Το αποτέλεσμα είναι ότι, συχνά, θα έχετε τα μαθήματα που διδάσκονται με τέτοιο τρόπο ώστε ούτε ο καθηγητής ούτε το κρεμασμένο οι μαθητές θέλουν πραγματικά να είναι εκεί, και αυτό δεν είναι καλό για τις πιθανότητες των σπουδαστών να έρχονται μακριά με πολύ χρήσιμες η γνώση.

Khan Academy, μια υπηρεσία ιστού που παρέχει online μαθήματα σε θέματα όπως τα μαθηματικά, την επιστήμη, την ιστορία, τα οικονομικά και ακόμη και τον προγραμματισμό υπολογιστών, δείχνει ακριβώς τι συμβαίνει με την παραδοσιακή διάλεξη, όπως γνωρίζουν όσοι από εσάς το χρησιμοποιήσατε. Έχουμε γράψει για την Ακαδημία Khan πριν, και έχει πάρει μόνο καλύτερα από τότε. Οι διαλέξεις της ακαδημίας Khan χωρίζονται σε βίντεο μεγέθους μπουκιάς, περίπου πέντε λεπτά το καθένα, τα οποία σας διδάσκουν μια ιδέα με ένα σύντομο και απλό τρόπο. Ο λέκτορας είναι αόρατος και η εστίαση είναι στη φωνή και σε ένα εικονικό μαυροπίνακα που γεμίζει με εικονογραφήσεις που δείχνουν το εν λόγω σημείο.

Αυτή η μορφή παρουσιάζει σημαντικά πλεονεκτήματα σε σχέση με την παραδοσιακή μορφή διαλέξεων: εάν κουραστείτε, μπορείτε να σταματήσετε ανάμεσα σε βίντεο και να πάρετε ένα σνακ ή να κάνετε μια βόλτα. Εάν συγχέεται σε ένα δεδομένο βίντεο, μπορείτε να το γυρίσετε πίσω, να το σταματήσετε σε κάτι Google ή να το καταναλώσετε με τον δικό σας ρυθμό και με τη δική σας ευκολία.

Τα βίντεο είναι αρκετά μικρά ώστε η κόπωση δεν αποτελεί πρόβλημα και οι μαθητές μπορούν να τα παρακολουθήσουν ανά πάσα στιγμή, πράγμα που σημαίνει όταν είναι ξύπνιοι. Οι μαθητές που μπερδεύονται μπορούν να υποβάλουν ερωτήσεις κάτω από το βίντεο, και οι λέκτορες (ή πιο προηγμένοι μαθητές) μπορούν να επιστρέψουν σε αυτά, επιτρέποντας μαθητές να δουν όχι μόνο τις απαντήσεις στις ερωτήσεις μερικών συμμαθητών, αλλά οι απαντήσεις στα πιο διαδεδομένα ερωτήματα εκατομμυρίων συμμαθητές.

Η Ακαδημία Khan είναι ελεύθερα διαθέσιμη παντού στη Γη και έχει μεταφραστεί σε 24 γλώσσες από εθελοντές. Ο στόχος της μη κερδοσκοπικής εκκίνησης είναι να παρέχει εκπαίδευση παγκόσμιας κλάσης παντού στη Γη και επιτυγχάνουν σε μεγάλο βαθμό.

Η Ακαδημία Khan έχει έξι εκατομμύρια μαθητές συνδεδεμένους κάθε μήνα, καθιστώντας το το μεγαλύτερο πανεπιστήμιο στη Γη και είναι επίσημο ή ανεπίσημο μέρος του προγράμματος σπουδών σε 20.000 σχολές τούβλων και κονιάματος (σε δεκάδες έθνη) σε όλο τον κόσμο, με ανάπτυξη που δεν δείχνει κανένα σημάδι στάθμευση. Είναι επίσης προφανές το μέλλον της εκπαίδευσης. Σε δέκα χρόνια, αυτό και οι ανταγωνιστές της θα σκουπίσουν το πάτωμα με τα παραδοσιακά κολέγια σε όλο τον πρώτο κόσμο. ο Αναφορές οικονομολόγου ότι ο οικονομολόγος Alex Tabarrok πιστεύει ότι τα διαδικτυακά πανεπιστήμια μπορούν να προσφέρουν μια θεμελιώδη, οικονομικά καλύτερη προστιθέμενη αξία που τα σχολεία τούβλων και κονιάματος.

Οι τιμές του Α που συγκλίνουν προς το οριακό κόστος, θα υπάρξουν ελάχιστα περιθώρια για χαμηλότερες τιμές από τον ανταγωνισμό. Αντ 'αυτού, οι MOOC είναι πιθανό να ανταγωνίζονται στην ποιότητα. [...] Το υψηλότερο κόστος παραγωγής είναι ένα μικρό τίμημα που πληρώνει για να προσελκύσει πολύ μεγαλύτερο αριθμό φοιτητών. Τέτοιες αγορές συχνά εξελίσσονται σε διαγωνισμούς "σούπερ σταρ". Τα καλύτερα μαθήματα προσελκύουν τους περισσότερους πελάτες και ωφελούν με χαρά ως αποτέλεσμα. Από αυτή την άποψη, η ηλεκτρονική εκπαίδευση μπορεί να μοιάζει περισσότερο με τις βιομηχανίες πληροφόρησης, όπως η παραγωγή ταινιών από τις βιομηχανίες υπηρεσιών, όπως η κοπή μαλλιών.

Στην κερδοφόρα πλευρά των πραγμάτων, Coursera και Udacity είναι τόσο φτηνά, σε απευθείας σύνδεση ιδρύματα που προσφέρουν πανεπιστημιακά και επαγγελματικά μαθήματα σε διάφορους τομείς και εκδίδουν πιστοποιητικά τα οποία γίνονται γρήγορα σεβαστά σε ολόκληρη τη βιομηχανία. Ακόμη και τα μεγάλα πανεπιστήμια του κισσού άρχισαν τις online διαλέξεις τους Πού να μελετήσετε: Πλοήγηση στον ελεύθερο κόσμο online εκπαίδευσηςΤώρα που η ηλεκτρονική μάθηση είναι συνηθισμένη, είναι επίσης ένα κομμάτι ενός εφιάλτη για να επιλέξει ποια συστήματα μάθησης θα χρησιμοποιήσουν. Το καθιστούμε πιο εύκολο, δίνοντάς σας μια επισκόπηση των καλύτερων επιλογών εκεί έξω. Διαβάστε περισσότερα σε κομμάτια εύλογα μεγέθους και έχουν δει μια τεράστια ανταπόκριση.

2. Οι γκρέιντερ είναι το μέλλον

Το πράγμα που έρχεται μαζί με online μαθήματα είναι σε απευθείας σύνδεση εργασίες, οι οποίες, μέχρι στιγμής, δεν ήταν τόσο μεγάλη. Όσοι από εσάς έχετε χρησιμοποιήσει Mastering Φυσική ξέρουν ότι είναι ένα ακριβό, buggy, φειδωλή σπατάλη του χρόνου όλων. Ωστόσο, αξίζει να αφιερώσετε χρόνο για να δείτε πόσο κοντά η Mastering Physics και το ilk είναι σε κάτι πραγματικά χρήσιμο.

Η άμεση ανατροφοδότηση είναι ζωτικής σημασίας για τη μάθηση των σπουδαστών και η κατοχή ενός ανθρώπου στο χέρι για να βαθμολογηθεί κάθε ανάθεση σε πραγματικό χρόνο δεν είναι πρακτική.

Ευτυχώς, έχουμε τώρα ρομπότ για αυτό. Η Ακαδημία Khan περιλαμβάνει ασκήσεις μετά από κάθε λίγα μαθήματα που σας επιτρέπουν να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας για το υλικό που καλύπτεται, και οι χρήστες γνωρίζουν αμέσως αν έχουν κάνει την άσκηση σωστή και έχουν πρόσβαση στις υποδείξεις για την επίλυση του άσκηση.

Οι χρήστες έχουν πρόσβαση σε άπειρο αριθμό προβλημάτων που δημιουργούνται από μηχανές, ώστε να μπορούν να συνεχίσουν μέχρι να είναι βέβαιοι ότι κατανοούν το υλικό και μετά να προχωρήσουν. Αυτός ο τύπος αυτοματοποιημένης ταξινόμησης στο σπίτι είναι μάλλον περιορισμένος με ορισμένους τρόπους επί του παρόντος - λειτουργεί καλά για μαθηματικά προβλήματα και θέματα που μπορούν να ταξινομηθούν μέσω πολλαπλών επιλογών, αλλά λιγότερο καλά για θέματα όπως το αγγλικό και τον προγραμματισμό, όπου η δημιουργία σύνθετης δομής αποτελεί ζωτικό μέρος της διδακτέα ύλη.

1. Οι εκπαιδευτές είναι καλύτεροι από τους καθηγητές

Θα υπάρχουν πάντα καταστάσεις, για τους περισσότερους ανθρώπους, όπου είναι απαραίτητο να μιλάμε πραγματικά με ένα ζωντανό ανθρώπινο ον, για να κατανοήσουμε ένα θέμα ή να λάβουμε ανατροφοδότηση για μια εργασία. Στην περίπτωση αυτή, αντί να έχει κανείς έναν απλό εργαζόμενο πλήρους απασχόλησης για να το κάνει αυτό για ένα ή δύο εκατοντάδες φοιτητές, είναι πιο λογικό να έχει κάτι που μοιάζει με ένα τηλεφωνικό κέντρο εκπαιδευτών, οι οποίοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν εργαλεία Skype, chat και κοινόχρηστων εργαλείων σχεδίασης για να ξεκαθαρίσουν σημεία σύγχυσης και να παράσχουν ανατροφοδότηση στις αναθέσεις που οι υπολογιστές κλίση.

Η τεχνολογία θα παρέχει πρόσβαση σε παρόμοια εργαλεία συνεργασίας που είναι διαθέσιμα προσωπικά, αλλά επιτρέπει στους καθηγητές να συνδέονται συνεχώς και έξω από όλο τον κόσμο. Οι εκπαιδευτές μπορούν να καλούνται ως υπορουτίνα στο λογισμικό, εμφανίζονται όταν χρειάζονται και εξαφανίζονται όταν δεν είναι, χωρίς την ανάγκη να τους πληρώσουν για αχρησιμοποίητες ώρες.

Οι εκπαιδευτές μπορούν να εμφανιστούν για να δώσουν συμβουλές σε ένα μόνο πρόβλημα, χωρίς να απαιτούν από τους μαθητές να εξοικονομήσουν τις ερωτήσεις τους και να τις διανείμουν όλες μαζί, όταν έχουν χρόνο να επισκεφθούν έναν εκπαιδευτή. Υπηρεσίες όπως αυτές υπάρχουν ήδη, συμπεριλαμβανομένων των InstaEDU και Kaplan Kids. Αυτές οι υπηρεσίες θα γίνουν πιο συνηθισμένες, καθώς καλύπτουν τα κενά για υπηρεσίες όπως η Khan Academy.

Τι πιστεύετε ότι θα μοιάζει με το μέλλον της εκπαίδευσης; Θα γίνει πιο απομακρυσμένη και επικεντρωμένη στον υπολογιστή, ή θα παραμείνει ο άνθρωπος στον παραδοσιακό τρόπο διδασκαλίας στην τάξη για το προσεχές μέλλον; Μοιραστείτε τις σκέψεις σας στην παρακάτω ενότητα σχολίων!

Πιστωτικές κάρτες: λευκό ρομπότ Μέσω Shutterstock, "Campus View Lake", Από την momo & bffs της,"Forschungs Campus Garching ", με ψηφιακή γάτα,"Μεγάλες μαθήματα κολέγου διαλέξεων", Από τον Kevin Dooley," "Χωρίς τίτλο", Από τον Renee Barron,"Εργασία για το σπίτι", Από τον Sean," Robot Kids Camp: Virtual Reality ", από τον Michael Janssen